Teknoloji her geçen gün ilerlemekte ve tüm ülkeler gibi ülkemiz de yeni teknolojilerin getirdiği değişiklikleri takip etmektedir. Toplumların gelişmesi bu değişimlere uyum sağlayarak mümkün olacaktır. Ancak bu değişimlerin toplum olarak benimsenmesi yenilikçi yaklaşımların ülke politikalarına yerleşmesiyle mümkündür ve bu sürecin en önemli aktörleri geleceğin aktif işgücü olan okul çağındaki öğrencilerdir. Öğrencilere yenilikçi esnek öğrenme alanları yaratarak onları 21.yüzyıl becerilerine sahip, özgüvenli bireyler olarak yetiştirmek eğitim alanında politika belirleyicilerin görev ve sorumluluğudur.